Nga Taha Whakawhanaketanga Katoa Kore Korerohia (PDD-NOS)
Ko te Poari Whakawhanaketanga Katoa Kore Korerohia (PDD-NOS), ko etahi wa ka kiia ko te autism, ko te-mo te wa poto-he waahanga diagnostics i roto i te rererangi autism. Ko te PDD-NOS i "whakaarohia" hei whakauru i te maha o nga tamariki i etahi, engari ehara i te mea katoa, he tohu o te autism.
Ko te PDD-NOS ehara i te waahanga diagnostics, ahakoa he maha nga taiohi me nga taiohi pakeke i whiwhi i te taatatau hei tamariki.
He Poto poto o PDD-NOS
Ko te DSM te pukapuka e whakariterite ana i nga raruraru hinengaro me te whakawhanaketanga. E 5 putanga o te DSM, a he rere ke te ahua o era atu i era atu. Ko nga raruraru hinengaro me te whakawhanaketanga, kaore i te ahua o te mate o te tinana, i te nuinga o nga wa e pa ana ki nga tikanga taiao; penei, hei tauira, ko te taatete i whakaarohia he raruraru hinengaro engari kaore i tuhia i roto i te DSM. Ko nga raruraru hou, pērā i te whakamutu, kua tapiritia.
PDD-NOS i te DSM-IV (I muri i te 2013)
I tuhituhiahia te DSM-IV i te tau 1994. I reira, mo te wa tuatahi me te wa whakamutunga, ka wehewehea te autism ki nga waahanga rererangi e rima. I roto i enei ko te mate turoro, Asperger syndrome, me te PDD-NOS. I roto i te DSM-IV, ko te rererangi autism ko tetahi atu ingoa mo nga raruraru whakawhanaketanga whānui (PDD) , he ahuatanga o nga taatai ki etahi tohu rite tohu . Ko tetahi autism tetahi atu ingoa mo tetahi o nga mahinga tohunga rererangi autism e rima: ko te whakawhanaketanga whakawhanaketanga taiao kaore i te tohua (PDD-NOS) .
Anei ko te PDD-NOS i rereke mai i etahi atu PDD:
Me whakamahi te waahanga nei ina he mate nui me te korenga o te whakawhitinga o te taunekeneke takirua taapiri, te whakawhitiwhiti korero me te kore korero, mehemea kei te kitea nga whanonga, nga hiahia, me nga mahi, engari kaore i tutuki nga paearu mo te whakawhanaketanga o te waahanga motuhake te raruraru, te pukupuku, te kino o te tangata, me te karo i te raruraru o te tangata. Hei tauira, kei roto i tenei waahanga te "autism taiao" - ko nga korero kaore e tutuki i nga paearu mo te raruraru matekore no te mea kua paheke te tau, he tohu tohu, he tohu tohu tuakiri ranei, ko enei katoa.
Mena kua mohiohia to tamaiti me PDD-NOS (te "autism ira"), ko te mea he torutoru noa nga tohu o te mate ki te mate matekore , i te mate o te Asperger , me nga tohu whaitake ka kitea i te mate o Rett or Child Disordergrative Disorder . Heoi kua riro ia ia he taatai hauora whaimana i tohu ai he nui nga raruraru whakawhanaketanga nui.
PDD-NOS I teie mahana
I te tau 2013, i whakaputaina te DSM-5. I hanga e nga kaihanga o te DSM-5 te whakatau tino nui ki te whakaheke i te rima o nga mate o te autism mai i DSM-IV ki roto i tetahi waahanga turorotanga kotahi: he raruraru awangawanga autism. Ko te mutunga o tenei, ka ngaro te mate o nga tangata me etahi atu mate e wha.
Ko tenei huringa, ko te tikanga, ka uia te uiuinga: mehemea he taatai taku tamaiti ki te "autism aukati" ranei PDD-NOS, he autistic? Ko te whakautu he ae ... a kaore.
HUA: I runga i te DSM-IV, he tamaiti i kitea i te PDD-NOS, i te mea kua kitea he raruraru rererangi autism. A, i runga i te DSM-5, mehemea kua matehia to tamaiti i tetahi ahua o te autism i raro i te DSM-IV, kaore e taea te whakakore i taua mate.
NGÄ: Mënä kua whakamöhiohia a tamaiti me PDD-NOS, käore ia i te tino tohu o nga tohu e tumanakohia ana e te tangata me te autism.
Ko te mutunga, mehemea ka aromatawaitia a ia i tenei ra, ka whai waahi pea kaore ia e pai ki nga paearu hou mo te autism.
He Tino I Nga Tangata I Nga Tukurorotanga Kaore I Nga Tohunga Kaore Nga Tohu Tino?
Ko te tikanga, kaore he tohu o te PDD-NOS i te tikanga ko te tohu o te tamaiti kei te ngoikore, kei te iti iho ranei te raruraru, engari kaore i tino hinga i roto i nga paearu taatai mo tetahi atu raruraru e pa ana, penei i te mate a Asperger, i te raruraru autistic ranei. I etahi atu kupu, ka taea pea te whai i tetahi tautuhi autism / PDD-NOS me te tino mate .
He mea whakamiharo, he maha nga tamariki me nga pakeke e whiwhi ana i nga taatau-a-ira autism / PDD-NOS i te mea he tino tohu ngawari.
He rangahau e whakatairite ana i nga tangata takitahi me te autism / PDD-NOS e whakaatu ana ki nga takitahi me etahi atu, ka puta ake nga korero a te autism i te waahanga whakamutunga:
NGĀ TOHUTOHU: I runga i te taumata o nga mahi mahi, kua tohua e nga tamariki PDD-NOS nga mea i waenganui i nga tamariki me te autism me nga tamariki o te AS. Engari, he iti ake te tohu o te rōpū PDD-NOS, ina koa ko nga whanaketanga o te tautuhi, ko te autism me te AS rōpū (chi2 = 11.06, p = .004). Ka taea e nga tamariki whai PDD-NOS te whakanoho ki tetahi o nga roopuroto e toru: he roopu mahi nui (24%) e rite ana ki te AS, engari he roa te reo reo tere ranei, he raruraru iti ranei; he röpü tuarua e rite ana ki te autism (24%), engari ko te hunga kua paheke o te tau kua paheke, kua nui rawa ranei te roa o te hinengaro, he iti rawa hoki te taiohi ki te whakatutuki i nga paearu taapenga katoa mo te autism; me te rōpū (52%) kaore i te whakatutuki i nga paearu mo te autism no te mea he iti noa iho nga whanonga arataki me te whanonga.
Ahakoa he tino uaua nga waahanga o te awhina autism ki te wehewehe, i te mea kaore he mea he aha te tohu o te tamaiti ki a ia. Ko te mea no te mea ka taea e nga maimoatanga kua whakaaetia mo nga rereketanga whakawhanaketanga o ta tamaiti he tino rite noa atu te aha o te tohu aromana a te autism: te whanonga kaha me te whakawhanaketanga whakawhanaketanga, tae atu ki te korero, nga mahi ahumahi, me te oranga tinana. A, no te pakeke ake o to tamaiti, ka tino hiahiahia ia ki etahi ahuatanga o nga mahi hauora hapori.
Kaupapa:
> Allen DA, Steinberg M, Dunn M, Fein D, Feinstein C, Waterhouse L, Rapin I. "Nga mate o te taiao me etahi atu whanaketanga whanaketanga katoa i roto i nga tamariki taitamariki: he rereke ranei?" Eur Child Adolesc Psychiatry. 2001 Mar; 10 (1): 67-78.
> Te National Institute of Child Health me te whanaketanga tangata. Autism Spectrum Disorders (ASDs) Whārangi Fact.
> Walker DR, et al. "Te tautuhi i te PDD-NOS: he whakataurite o PDD-NOS, syndrome syndrome, me te autism." J Am Acad Tamaiti Te Hauora Hinengaro. 2004 Feb; 43 (2): 172-80.